日照职业技术学院教研室主任聘任及管理办法

第一章 总则

第一条 为规范教研室主任的选拔、聘任和管理，充分发挥教研室主任的作用，实现教研室工作制度化、科学化、规范化，特制定本办法。

第二条 教研室主任是落实专业（课程群）教学任务，组织实施教学研究、改革、建设的责任人，是教研室的行政领导，是教研室的“领头羊”和“当家人”。

第三条 学校设立专业教研室和公共课教研室，每个教研室设教研室主任1名，两个以上专业（含中外合作专业）合并设立的教研室可增设教研室副主任1名。

第二章 任职条件

第四条 教研室主任、副主任任职条件

1.热爱教育事业，关心学校建设和发展，有较强的事业心、责任感和奉献精神。原则上应从事教学工作5年以上，或全日制硕士研究生毕业后从事教学工作2年以上。

2.作风正派，严于律己，团结同志，有较强的组织、协调和管理能力，近三年年度考核合格及以上。

3.专业教研室主任应为专任教师，主讲过2门以上的专业核心课；公共课教研室主任原则上应为专任教师，主讲公共课程3年以上。

4.具有大学本科及以上学历，原则上中级（取得资格3年以上）或副高及以上技术职称。

5.年龄应满足任期一届（3年）要求。

6.原则上需符合“双带头人”标准（具有副高级以上专业技术职称或者博士学历学位的中共党员）。

第三章 岗位职责

第五条 教研室主任、副主任岗位职责

1.贯彻落实学校、系部工作安排；统筹协调所辖专业（课程）各项建设任务；完成上级领导安排的教学管理及其他工作。

2.组织制定专业建设规划；组织开展人才需求、岗位及专业面向调研及分析工作；组织制（修）订专业人才培养方案，计划并实施实习实训基地建设。

3.制定教研室课程建设规划，按计划组织课程改革及开发工作；加强课程资源建设，推进教学模式改革，完善教学文件。

4.落实教师培训、进修的计划；落实对新进教师的培养，不断提高教师的教育教学水平和能力；配合系部做好专业带头人、骨干教师培训及管理工作，充分发挥专业带头人、骨干教师在专业（课程）建设中的作用；建立专业带头人、骨干教师工作档案，做好兼职教师的聘任和管理，组织好教师各项考核工作。

5.按照专业人才培养方案，负责组织本教研室教师完成系部下达的各项教学任务；审定教师课程教学计划；定期检查教师的教学情况；督促教师完成学校规定的听课任务，并配合教务处、院（部）做好期初、期中教学检查工作；组织教师集体备课，讨论教学的重点、难点，研究制作课件，总结和交流授课经验等。

6.根据院（部）的要求，制定教研室的工作计划。做好组织、实施、检查和总结工作；做好教学资料整理归档工作，学期末，应向系部提交书面工作总结。

7.组织教师学习高职教育理论和有关教学改革、教学管理的文件；组织开展教学改革总结、交流会和教研活动研讨会等活动，并积极开展科技开发、技术服务和教学研究；积极主动邀请校外兼职、兼课教师参加，并将活动情况详细记载。

8.教研室副主任应协助教研室主任做好教研室各项工作。

第四章 选聘与考核

第六条 教研室主任、副主任选聘按照以下程序进行：教研室所在单位制定选聘方案→教师公开报名→所在单位组织评审、民主评议→所在单位党政联席会研究→结果公示→教务处备案→发文公布。

    第七条 教研室主任、副主任聘期为3年，可以连聘连任。

第八条 教研室主任、副主任考核分为年度考核与届满考核。考核结果依据教研室工作考核情况确定。系部在每年末对教研室工作进行年度考核，教务处根据任期内3年年度考核情况确定届满考核结果。

第九条 在任期内2次及以上年度，教研室工作考核结果为C级的教研室主任、副主任届满考核成绩为C级，不准连任；年度内出现教学事故责任者，将予以解聘。

第五章 工作待遇

第十条 教研室主任、副主任享受学校规定的岗位奖励性绩效工资。

第十一条 教研室主任基本教学工作量为8课时/周。

第十二条 加强教研室主任队伍培养，为教研室主任提供培训进修的机会，在学术进修、交流学习等人选推荐中优先考虑。

第六章 其他

第十三条 系部可根据本办法，结合本部门实际，制定管理细则，报教务处备案。

第十四条 教研室主任岗位空缺时，由系部提出人选，报教务处审核备案。

第十五条 已发布的文件中与本办法相冲突的，以本办法为准。

第十六条 本办法自颁布之日起实施，由教务处负责解释。原《教研室主任聘任及管理办法》（日职院办字〔2016〕46号）同时废止。