聚焦产业发展 提升办学能力
开创本科职业教育高质量发展新征程
——在日照职业技术学院第五届教职工代表大会
第五次会议上的工作报告
2025年是学校发展史上极不平凡的一年，学校面临的重大机遇前所未有，困难和挑战也不容忽视。从发展机遇来看，创建本科层次职业技术大学，是学校乘势而上、实现办学层次突破的重大机遇；第二期“双高计划”启动遴选，实现进位争先，是学校巩固发展优势、提升办学质量的重大机遇；新校区建成启用，实现两校区办学，是学校拓展办学空间、奠定长远发展基础的重大机遇；国家加快推进现代职业教育体系建设进入关键时期，11项重点任务全面铺开，为学校发展带来重大机遇。同时，学校面临的困难和挑战也不容忽视，高职院校之间的竞争越来越激烈，不进则退，慢进也是退；学校自身高质量内涵建设还需要进一步深化，教育教学高水平、标志性成果产出仍然不足；专业布局仍需进一步优化调整，适应职教本科办学的高水平人才队伍尚需加强，科研和社会服务能力有待进一步提升，干部队伍结构有待进一步优化，教职工活力有待进一步激发，治理体系和治理能力还不能适应学校高质量发展要求，等等。面对这些问题，我们必须引起高度重视，采取有力措施，认真加以解决。
一、2025年工作安排
2025年是“十四五”规划收官之年，是落实《教育强国建设规划纲要》开局之年，更是学校实现高质量发展的关键一年。今年工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻习近平总书记关于职业教育的重要论述，认真落实全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，服务日照市港产城高质量融合发展，以“创建本科层次职业技术大学”为牵引，以第二期“双高计划”建设为抓手，努力实现“办学能力高水平、产教融合高质量”，合力打赢“十四五”收官战，科学擘画“十五五”规划蓝图，以卓越办学成效全面落实教育强国建设任务，奋力开创本科职业教育高质量发展新征程。
决战决胜打赢升本攻坚战。将升本工作作为学校今年工作的重中之重，按照最高标准做好教育部专家组入校考察评估准备工作，持续优化提升办学条件和现场考察路线，做好汇报会、座谈会准备工作，充分展现学校办学特色和优势，完善拟设本科专业、师资队伍档案等支撑材料，扎实做好安全稳定、风险防控等工作，确保顺利通过教育部验收。对标对表深化职教本科内涵建设。以办好高水平本科层次职业技术大学为目标，深入研究职教本科内涵，科学定位、系统谋划，研究制定中长期发展规划，做好本科层次职业技术大学发展的谋篇布局。合理调配师资、专业资源，建立健全职教本科管理制度体系，全面推进专业建设、人才培养、科研和社会服务等各领域提质升级，实现办学层次和办学内涵双提升。
（二）依托第二期“双高计划”建设，打造高水平专业群
全力以赴做好“双高”申报工作。按照需求牵引、服务产业的逻辑，组织水产养殖技术、钢铁智能冶金技术两个高水平专业群做好后续申报工作，争取入围第二期“双高计划”高水平学校建设单位。业财融合抓好“双高”任务落实。完善“双高”管理机制，管好用好双高建设资金，按照建设方案全力抓好高水平专业群各项建设，推动专业群立德树人、产教融合、“五金”建设、数字化升级、国际化发展、社会服务能力全面提升，圆满完成2025年度建设任务，推动学校思政引领度、社会需求匹配度、成果贡献度不断提升。
（三）推进新校区建成启用，实现两校区科学布局、协同发展
加快推进新校区后续建设。完善新校区消防、绿化、水电暖等配套设施建设，完成一期三标段工程验收备案工作，推进新校区教学、生活设施设备购置安装，推动新校区周边配套，完成机电工程系、现代汽车系、通用航空系整建制搬迁，保障新校区今年秋季开学如期投入使用。探索新校区管理运行。成立新校区管理委员会和新校区启用工作专班，职能处室按照“职能延伸、条块结合”的原则安排工作人员，指导管理新校区办学。做好新校区服务保障。统筹公共课、专业课教学安排，合理安排教学时间。积极开展丰富多彩的校园文体活动，开通往返两校区定制公交，安排酒店式教师公寓，加强安全保卫、餐饮和医疗服务，提升师生幸福感和归属感。
（四）深化教学新形态改革，提升关键办学能力
打造高水平专业群。对标第二期“双高计划”建设标准，研究制定专业群中长期发展规划、专业设置动态调整管理办法、专业群发展水平考核、专业群优化调整方案，构建“耕海精钢”特色专业群体系；推动水产养殖技术、钢铁智能冶金技术2个专业群争创新一轮国家级高水平专业群，完成新一代信息技术省级高水平专业群终期验收，立项第三批省级高水平专业群，动态调整专科专业；设置首批本科专业，培育第二批本科专业。建设数智化一流课程。绘制课程能力图谱，推进人工智能融入教学，构建数智化教学新生态，升级课程教学平台，建设专业教学资源库，建设一流课程。制定职业教育“金课程”建设标准，面向拟设本科专业建设职教“金课程”。开发优质新形态教材。紧贴产业发展方向、行业技术前沿、一线岗位要求，校企合作开发教材，支持以专业核心课为主开发数字教材；立项校级规划教材，新增“十四五”国家级和省部级规划教材。建设高水平双师队伍。整合利用全国职业院校教师发展中心联席会议资源，打造高水平教师发展中心，组织开展教师素质能力提升培训20期；探索“教师教学档案袋”改革，形成教师教学成长档案；落实教师企业实践制度，开展“一师一企”顶岗锻炼活动，提高教师双师素质。组织参加教师教学能力大赛和青年教师教学比赛。建设开放型产教融合实训基地。开展专业群实训基地设备更新项目，全面提升专业群教科研条件；探索实训基地运行数字化管理模式，提高实训基地使用效益和实践教学效果；聚力打造开放型区域产教融合实践中心，建设市级产教融合示范性实训基地。
（五）落实立德树人根本任务，构建协同育人新生态
深化“大思政”育人体系建设。用好课堂思政育人主渠道，严格教材选用政治审核把关，办好思想政治理论课，加强思政课实践教学。推进三全育人，打造虚拟思政课、学生管理服务、立体化网络思政矩阵三个思政育人平台，锤炼思政教师、辅导员、专任教师、学生干部四支育人队伍，系统推进思政课程、课程思政、校园文化、素质教育、管理服务五项思政育人重点工程，构建一体化协同育人体系。提升实践育人工作水平。持续开展社会实践“五百计划”，打造团支部与社区（村）结对共建项目品牌，组织学生参与各类志愿服务活动，丰富学生社会阅历。修订标志性成果奖励办法，建立技能大赛“以老带新”常态化备赛机制。借鉴本科院校创新创业大赛经验，打造创新创业校级名师工作室，持续培育创新创业大赛种子项目，力争省级以上比赛获奖。构建“一站式”社区育人格局。推进新校区“一站式”学生社区建设，加强两校区学生管理和运行。继续实施辅导员能力提升行动，增强辅导员综合能力和专业素养，打造能力突出、素质过硬、师生认可、家长信赖的辅导员队伍。持续关注学生心理健康。建设新校区大学生心理健康教育中心，建立专兼结合的心理教师工作队伍，强化学生生命教育和挫折教育，打造“五育融合”心理育人品牌。持续提高招生质量。合理分配普通高考和分类考试招生计划，完善招生计划动态调整机制，科学安排“3+2”专本贯通、中外合作、春季高考、港澳台等类别分专业招生计划，推进学校生源质量持续提升。护航毕业生高质量充分就业。深化就业“一把手工程”和“全员就业”，积极发挥大学生就业创业赋能中心作用，争创“数智就业”服务区试点，强化就业指导和精准帮扶，大力开拓就业市场，不断提高毕业生就业质量。
（六）推进产教深度融合，服务区域经济社会发展
创新产教融合工作机制。发挥市域产教联合体、行业产教融合共同体的载体作用，完善平台工作机制，研究制定校企合作项目、协同育人等管理办法，鼓励各专业群参与企业科研攻关、员工培训，助力区域产业和教育协同发展。开展校企合作“13551”工程。每个专业群与1个全国头部企业、3个地方产业链重点企业开展深入合作，建设5个地方较大规模学生实践基地，建设5个产学研基地，每名专业教师合作对接1个企业，校企协同育人、协同创新，服务地方产业发展和转型升级。支持校企合作项目建设。继续推进“汽车+临工”“机电+日钢”“海洋+鲁南制药”3个省级现场工程师项目，扩大“订单班”人才培养数量。
（七）加强科研强基建设，构建应用型科研创新体系
创设良好科研环境。坚持“服务需求、提升质量、强化特色、协同创新”科研发展理念，科学定位职教本科科研方向，加强顶层设计和制度建设，为教师科研提供经费保障，建设集人才培养、科学研究、社会服务为一体的实验实训基地。提升科研管理水平，完善科研管理平台，建立“放管服”式科研管理，科学评价系部和教师科研工作，提升教师科研工作积极性。提高教师科研能力。加强科研诚信建设，积极举办科研培训、博士论坛等各类学术交流活动。支持组建“平台+项目”科研团队，推动跨学科、跨专业研究，加强校级、省级、国家级教师创新团队培育。提升科技服务水平。依托日照市产教融合信息平台，拓展校企双向信息沟通能力，加强产学研合作，每月开展1次“双进”活动，促进科研成果转化。依托日知公司经营管理平台，运营学校生产性实训基地，推动科技项目和专利转化，提升自我造血功能。
（八）实施双向开放战略，打造国际化和开放办学新标杆
“引进来”提升国际化办学水平。着力提升“新双高”专业群及拟设本科专业国际化水平，实施2个中外合作或国际交流项目，共建国际化标准、资源和装备项目，招收培养学历留学生。“走出去”做实职教出海项目。深耕对非洲合作，做好加纳库马西国际学院、“加纳—班·墨学院”建设，启动科特迪瓦职业教育联合运营项目。拓展对东盟合作，合力推动“印尼—班·墨学院”“印尼中文工坊”建设，支持师生参加国际技能大赛，选派师生赴外学习交流，开展“中文＋职业技能”培训400人次。“提质量”开创开放办学新路径。修订“教、考、管”等办学制度，进一步扩大学历继续教育招生规模，提升教学质量，全年计划招生1200人。发挥全国高职院校社区教育联盟作用，加强社区教育基地、养教结合基地建设，大力开展非遗文化传承等专题学习教育活动，探索老年教育的新模式，推动老年教育融入养老服务体系。“广拓展”提升社会培训效益。统筹整合学校培训资源，充分调动全校开展社会培训服务的积极性，不断拓展社会培训项目，实现社会效益和经济效益双增长。
（九）建设智慧教育新生态，打造数智化转型标杆
夯实“智慧日职”数字化底座。扩容校园网络出口带宽，搭建校园网智能运维平台，升级大数据中心计算能力，新增CPU线程数1000以上，新增存储能力1.8PB，建设不低于100T的实时备份系统，实现两校区异地容灾。推进安可替代先建先行，采购国产化云桌面终端，搭建高性能国产化生态环境。建设人工智能算力平台，实现AI算力2.5万TOPS以上，奠定面向全业务数据汇聚和人工智能赋能的硬件基础。完成山东省“智慧教育示范校”建设任务。开展“智慧日职”场景建设。推进智慧教室、智慧安防、校园应急广播、运营中心等11项场景建设，升级改造智慧教室，新建教学能力比赛教室，改造智慧会议室，实现从教学到业务管理的数字化全覆盖，服务两校区办学。拓展数智化应用建设。建设学生发展、智慧教学、科研创新服务、业务管理和预算绩效一体化管理平台，打通各应用功能模块的数据对接与集成，建设可视化大数据“智慧驾驶舱”，服务教学管理和决策支撑。
（十）推进治理能力现代化，激发学校办学活力
深化治理体系建设。健全党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、社会参与的办学机制，聚焦院系两级管理、专业优化提升、人事人才改革、立德树人任务、科研服务创新、干部教师评价六项任务，构筑“五纵六横”现代化治理体系，推进学校治理能力现代化。充分发挥工会、共青团、关工委等组织桥梁纽带作用，汇聚民心民意，凝聚发展共识。探索建立职教本科激励评价体系。对标本科层次职业技术大学办学定位，对照省市考核办法和学校重点工作，推进目标责任制考核改革，助推产出更多匹配职教本科的教育教学成果。提升依法治校水平。完善依法治校制度体系建设，开展法律顾问、涉法涉诉工作考核，推动法律顾问成员换届，提高学校规范性文件、合作协议合法性审查规范性，争创法治示范校。做好人才引育文章。结合专业紧缺型人才需求招引各类人才。稳步推进职称评聘，激发专业技术人才队伍活力。发挥高职教育智库作用。依托山东省职业技术教育理论研究中心，聚焦新一轮部省共建关键领域，积极开展职业教育理论与实践研究。依托山东省海洋与渔业职业教育、艺术职业教育两个专指委，积极组织开展专业调研、教学资源开发、学术交流、技能竞赛、业务培训等工作。完善全国职业院校教师发展中心联席会议运行机制，开展教师发展研究，组织教师队伍培训，举办学术交流活动，提升职业教育教师社会影响力。依托“职教之音”，紧扣国家职教改革发展主旋律，努力讲好新时代职教故事，传播职教好声音。
（十一）强化服务保障能力，建设幸福和谐校园
加强财务保障能力。加大资金筹措力度，积极推进第二批专项债券的发行申报，推进设备贷款资金、双高资金、申本资金争引，实时监控预算执行进度，提高预算执行效率。加强日知公司经营发展，统筹经营性资金、资产和市场化业务划转，建立现代企业制度，构建国有资本市场化运作机制，实现学校资产保值增值。提升校园生活环境质量。开展“零碳校园”一期项目建设，千方百计争引资金，推进沿河景观带、灯光球场、体育场改造等设施建设。推进文献资源信息建设。优化馆藏纸质图书和数字资源建设，为师生科研学习提供优良文献资源保障。推进新校区图书馆建设，做好两校区服务衔接，持续开展阅读推广活动60场以上，开展数字素养培训150场次以上。加强校友和教育基金会工作。不断完善校友组织建设，拓宽教育基金募集渠道，充分发挥助学助教作用。抓好“平安校园”建设。探索两校区安全保卫一体化管理机制，开展校园周边安全治理，开展学生安全教育、生命教育和心理健康教育，加强消防、食品、实验室、交通安全引导，提升学生生命安全意识。
二、切实加强自身建设
打铁必须自身硬。加强自身建设，是做好学校各项工作的前提和基础。我们要与时俱进加强自身建设、提升履职能力，更好担负起新时代新征程职业教育的使命和任务。
强化本领提升。创建一所国内领先、特色鲜明的本科层次职业技术大学，迫切要求我们强化本领提升。要继续发扬“追求卓越”的办学精神，向本科高校学、向优秀同行学、向工作实践学，切实提升履职尽责的本领和能力，努力开创事业发展新局面。
抓好工作落实。目标和任务已经确定，关键是要抓好落实。要继续发扬“攻坚克难”的拼搏精神，紧紧围绕学校党委确定的目标任务，压实工作责任，细化工作措施，抓铁有痕、踏石留印，久久为功地抓好工作落实。
持续改进作风。作风建设永远在路上，容不得喘口气歇歇脚。要继续发扬“严真细实快”的工作作风，深入教学一线广泛开展调研，为师生办实事、解难题，脚踏实地做好改革文章，持续为基层减负、为师生赋能，凝聚起干事创业的强大合力。
永葆政治本色。不忘初心、担当作为、廉洁奉公，是共产党人的政治本色。要继续发扬“自我革命”的斗争精神，始终严明纪律规矩，严守纪法红线，珍惜工作机会，严格廉洁自律，共同维护好共产党员的政治本色和人民教师的良好形象。
各位代表、同志们！信心凝聚力量，实干谱写华章。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在市委市政府、省教育厅和学校党委的坚强领导下，聚焦产业发展，提升办学能力，团结一心、担当作为，抢抓机遇、乘势而上，奋力开创本科职业教育高质量发展新征程。